时间：2023-04-17 01:53
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家教场景 文佳今年9岁了，学习成绩不是很理想。但是她自小就十分讨厌唱歌，在班上仍然是文艺活动的积极分子。学校开设了舞蹈培训班，文佳很想要甄选参与。 妈妈实在这正是教育孩子利用唱歌来提升自产成绩的好时机。
她说道：“妈妈反对你的点子，但是妈妈有个拒绝，以后你要好好学习。因为妈妈告诉，你把很多自学的时间用在唱歌上了，可是自学也是很最重要的。” 妈妈和文欠佳做到了个誓约，文佳的成绩在班里行进几名，妈妈之后马上老大她甄选，反对她参与舞蹈自学。
于是，文佳把自己苦练舞蹈的积极性用在了自学上，学习成绩开始大大地提升。 专家解析 嗜好是孩子更佳的老师，而妈妈是引领孩子发展自己嗜好的导师。现实生活中很多妈妈往往忽视孩子的嗜好，而是从自己的主观心愿抵达。
妈妈把自己的嗜好和兴趣容忍到孩子身上，强制孩子发展自己的兴趣，这样孩子不但会获得好成绩，还不会产生逆反心理，对自学产生抵触情绪。 孩子的独立自主性 初往往都反映在自律自由选择、自律不作要求上，妈妈要擅于从孩子的嗜好应从，唤起孩子的自学兴趣。 不少妈妈总是惧怕孩子做错自由选择走错路而不给孩子机会，也就是说，大多数的妈妈不懂认同孩子的意愿和点子。 只不过大多数的妈妈都不理解，孩子的嗜好被妈妈认同是孩子热情的开始，也是唤起孩子自学兴趣的方法。
孩子对某一事物或是某一学科有兴趣，就能对自学产生强劲的动力，不会鼓舞着他在自学上获得好成绩。 孩子对于自己嗜好的、感兴趣的事物，态度不会大力，心情愉快了，思维才不会流畅，自学也就更为精彩了。
在孩子的嗜好中唤起孩子的自学兴趣，需要更加大限度地充分发挥孩子的创造力，既能起着引领的起到，又不会起着保持的起到。 好妈妈认同孩子的嗜好，引领和灵感孩子的嗜好，并希望孩子把做到自己嗜好的事情的热情中用自学上，不会让孩子意识和深感自己智慧的力量，体验到顺利的喜乐。
毒打会让孩子爱上自学，在反对孩子嗜好的基础上敦促孩子的自学，这样的教育方式才能培育出有学习成绩好而又不具备特长的孩子，这正是社会所必须的综合性人才。 专家给妈妈的建议 建议一:学会认同孩子，把孩子当朋友 家庭环境对孩子的茁壮起着关键作用，因为孩子在上学之前在家的时间要占到相当大比例。
妈妈有责任和义务为孩子获取一个相互尊重的人与自然的家庭氛围。 好妈妈要认同孩子的嗜好，让孩子权利地发展自己的嗜好，这样才能为引领孩子搞好学习作好铺垫。
孩子大多都有自己的嗜好，对于孩子的嗜好，只要会影响孩子的健康成长，妈妈就要自由选择认同孩子的嗜好。这样不仅需要保持良好的亲子关系，妈妈还不会借此寻找好的教育孩子自学的方法。
建议二:认同孩子的爱好 孩子一旦展现出出有了自己的爱好，妈妈要大力地认同、拒绝接受孩子的爱好，而不是非常简单地把自己的爱好一厢情愿地容忍到孩子身上。 妈妈应当大力地为发展孩子的爱好建构一定的有利条件，希望孩子发展自己的兴趣。大力拒绝接受孩子的兴趣就是给孩子获取了行进的另一个动力。
认同孩子的爱好，并加以准确的引领，能让孩子掌控有效地自学的方法。 建议三:将孩子的嗜好迁入到自学中去 有位妈妈责怪孩子讨厌看电视，因此耽搁了做作业，孩子特别是在讨厌回来电视里的主持人说出，并且不亦乐乎。
妈妈让他自学他不会很发脾气。 妈妈去咨询了儿童专家，从那里教给了教育孩子的好方法。以后每次让孩子做作业之前都让孩子有感情地朗读，然后在孩子自学的时候主动送来上妈妈的希望和表彰。 这位妈妈运用动机迁入理论，把孩子的兴趣由朗诵谓之到自学上。
孩子的嗜好获得了符合，这时妈妈再行对孩子托拒绝，他也就容易接受了。妈妈教育孩子时要诚恳，这是教育上的一种良性循环。 建议四:指导孩子学会用嗜好增进自学 孩子的嗜好和孩子的自学之间不存在密不可分的关系，二者可以相互促进。
研究指出，对于嗜好的讨厌程度与自学水平有相当大的关系，程度更深，孩子自学水平越高，嗜好程度的促进总预示着自学水平的提升。 孩子执着嗜好的过程中教导的习惯在孩子的自学中仍是限于的。
乐学必定依赖会学，会学，求学很差， 后大自然是不愿学、厌学。因此，妈妈应当指导孩子提升自己的嗜好水平，从而提升自学效率。
建议五:正确引导孩子的不当嗜好 孩子不会不受周围环境的影响而沾染上诸如网瘾、吸烟者、饮酒等不当嗜好，它们不会影响孩子的长时间生活和自学，妨碍孩子自学兴趣的产生，进而影响到学习成绩。 好妈妈要意识到不当嗜好对孩子的危害，多列出周围的恶性例子，让孩子自己认识到其危害，心态地靠近不当嗜好。 孩子的嗜好身体健康了，就不会把注意力集中于在自学上了，妈妈再行适时地认同孩子的长时间嗜好，就不会激发起孩子的自学兴趣了。
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